Kad su se nakon rata građani BiH počeli vraćati na svoja ognjišta, jedan od izazova je bilo obrazovanje. Kako organizovati nastavu za djecu različitih nacionalnosti, da bi svako mogao da uči na svom jeziku, ali i smanjiti mogućnost za međunacionalne sukobe?
Video: Vanja Stokić i Ajdin Kamber
Kao prelazno rješenje stvoren je sistem „Dvije škole pod jednim krovom”. U pojedinim mjestima gdje živi hrvatsko i bošnjačko stanovništvo, nastava se izvodi odvojeno i po različitim nastavnim programima. Zamišljen kao privremeno rješenje, ovaj sistem se u srednjoj i južnoj Bosni i Hercegovini zadržao do danas, 30 godina nakon rata.
U svojoj suštini je duboko diskriminatorski i segregacijski, ali istovemeno predstavlja i jednu od najsloženijih i najosjetljivijih priča u ovoj zemlji. Ipak, postoje primjeri kada su ljudi unutar ovog sistema počeli da sarađuju i da se udružuju. Dva takva primjera pronašli smo u gradu na samom jugu BiH.
Tekst pročitajte na linku:
